Maliki Library – Semarak peringatan Pekan Kunjung Perpustakaan (PKP) 2026 yang diselenggarakan oleh Pusat Perpustakaan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang kembali menghadirkan agenda ilmiah yang menarik perhatian mahasiswa. Salah satu rangkaian acaranya adalah kegiatan Bedah Karya “Jurnal LoroNG: Media Pengkajian Sosial Budaya”, terbitan Lembaga Kajian, Penelitian, dan Pengembangan Mahasiswa (LKP2M), yang bertempat di Ruang Literasi Lantai 1 Pusat Perpustakaan pada Jumat (4/9/2026). Kegiatan ini diikuti oleh 49 peserta yang terdiri dari mahasiswa dari berbagai fakultas dan program studi di UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, serta dihadiri pula oleh mahasiswa dari universitas lain.

Acara diawali dengan sambutan pembuka (opening speech) oleh Kepala Pusat Perpustakaan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, Mufid, S.Ag., S.S., M.Hum. Dalam sambutannya, Mufid memberikan apresiasi tinggi kepada LKP2M yang dinilai konsisten serta senantiasa terus berkontribusi dalam mendukung agenda Pekan Kunjung Perpustakaan di setiap tahun pelaksanaannya. Mufid juga menyampaikan harapannya agar keberadaan program Pekan Kunjung Perpustakaan dapat menjadi wadah belajar sekaligus ruang untuk menuangkan inovasi bagi seluruh civitas akademika, sejalan dan sesuai dengan tema yang diusung dalam Pekan Kunjung Perpustakaan tahun ini.

Selain Kepala Perpustakaan, acara ini juga dibuka oleh Pembina LKP2M, Agung Prasetyo, M.Pd. Pada kesempatan tersebut, Agung menyampaikan apresiasi atas suksesnya penyelenggaraan agenda PKP 2026. Ia turut mengajak para mahasiswa untuk terus aktif berkarya melalui tulisan. “Menulis untuk keabadian,” ujar Agung menekankan pentingnya mendokumentasikan pemikiran agar tulisan dapat terus memberikan manfaat secara berkelanjutan.

Memasuki sesi inti kegiatan, forum melangkah ke agenda bedah karya Jurnal LoroNG. Terdapat berbagai judul artikel ilmiah yang dibahas dalam forum ini, di mana para kontributor memaparkan dan menjelaskan isi tulisan mereka secara langsung di hadapan para peserta. Salah satu karya yang dibahas adalah Pengaruh Kebijakan Rekrutmen Guru CPNS terhadap Kecemasan Karir Mahasiswa melalui Employability yang ditulis oleh Ilham Fajar Ramadani dan Puspaningrum Aprilia Rahmawati. Sesi pembahasan karya ini dibuka langsung oleh mahasiswa kontributor yang menjelaskan tiap bagian dari tulisan mereka. Penulis memaparkan bahwa latar belakang pembuatan karya ini didasari oleh kecemasan karir yang dirasakan mahasiswa terhadap masa depan mereka. Di dalam tulisan tersebut dipaparkan pula mengenai tingkat kecemasan hingga alasan-alasan yang menyebabkan mahasiswa dapat mengalami kecemasan karir.

Judul karya lain yang turut dibahas dalam forum ini adalah Dinamika Culture Shock dan Strategi Adaptasi Mahasiswa Bima pada Sosial Budaya Jawa di UIN Malang oleh Rehan Nur Vikri dan Nadhif Aziz Fauzan. Penelitian ini diangkat karena penulis melihat adanya permasalahan nyata pada mahasiswa asal Bima yang mengalami culture shock saat awal berkuliah di UIN Malang. Dalam pemaparannya, penulis mengutarakan hasil penelitian yang telah dilakukan. “Mereka banyak ada yang tertekan saat pertama kali berada di Malang karena perbedaan bahasa dan logat serta perilaku yang ada di Malang,” ujar penulis saat menjelaskan dinamika adaptasi sosial budaya tersebut.

Selain kedua karya tersebut, forum ini juga mengupas beberapa karya ilmiah lainnya yang ditulis oleh para peneliti mahasiswa LKP2M. Di antaranya adalah Pengaruh FoMo pada Kejadian Pencapaian di Media Sosial terhadap Kecemasan Digital Mahasiswa Baru karya Asfaya Alya Dina dan Maulidah, serta Persepsi Tenaga Kerja Satuan Pelayanan Pemenuhan Gizi (SPPG) Terhadap Peluang Program Makan Bergizi Gratis (MBG) karya Rufaida Annida dan Nurlaila Tria Agustina. Pembahasan kemudian dilanjutkan dengan karya Kontribusi Program Akademik Ma’had dalam Membentuk Karakter Belajar Mahasiswa Berprestasi Angkatan 2025 di Mabna USA karya Muhammad Laudza’ul Arobi dan Ashma Raisa Azzahra, serta ditutup dengan pemaparan karya Dampak Fenomena #KaburAjaDulu terhadap Kecemasan Masa Depan Mahasiswa Pendidikan Agama Islam karya Addini Nirmala Dewi dan Rosyanda Nirmala Rahmat.

Melalui pemaparan runtut dari para penulis, kegiatan bedah karya ini berlangsung interaktif dan menjadi ajang diskusi akademik yang dinamis antar mahasiswa dalam membedah isu-isu sosial, pendidikan, serta dinamika kampus terkini. (M. Rofiul Achsan)