{"id":19458,"date":"2026-05-20T10:31:17","date_gmt":"2026-05-20T10:31:17","guid":{"rendered":"https:\/\/library.uin-malang.ac.id\/?p=19458"},"modified":"2026-05-20T10:36:54","modified_gmt":"2026-05-20T10:36:54","slug":"perkuat-literasi-akademik-pusat-perpustakaan-uin-malang-bekali-mahasiswa-piaud-penelusuran-referensi-ilmiah","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/library.uin-malang.ac.id\/en\/perkuat-literasi-akademik-pusat-perpustakaan-uin-malang-bekali-mahasiswa-piaud-penelusuran-referensi-ilmiah\/","title":{"rendered":"Perkuat Literasi Akademik, Pusat Perpustakaan UIN Malang Bekali Mahasiswa PIAUD Penelusuran Referensi Ilmiah"},"content":{"rendered":"
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n

Malang <\/strong> \u2013 Pusat Perpustakaan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang kembali menunjukkan komitmennya dalam mendukung peningkatan kualitas akademik mahasiswa melalui kegiatan Program Bimbingan Teknis Penulisan Skripsi bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD). Kegiatan ini dilaksanakan pada Rabu (20\/5\/2026) pukul 08.00 WIB di Ruang Literasi Informasi Pusat Perpustakaan.<\/p>\n\n

Sebanyak 63 mahasiswa PIAUD angkatan 2023 mengikuti kegiatan tersebut bersama delapan dosen pendamping. Acara diawali dengan sambutan dari Kaprodi PIAUD Akhmad Mukhlis, S.Psi., M.A., yang memberikan motivasi kepada mahasiswa agar mampu menyelesaikan studi tepat waktu, bahkan diharapkan dapat lulus dalam tujuh semester. Ia juga menyampaikan apresiasi kepada Pusat Perpustakaan atas dukungan dan fasilitasi yang diberikan dalam pelaksanaan kegiatan tersebut.<\/p>\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n
\n

Pada kegiatan ini, Kepala Pusat Perpustakaan, Mufid, M.Hum., hadir sebagai narasumber dengan materi bertajuk Sumber Informasi Ilmiah dan Penulisan Akademik<\/em>. Suasana kegiatan berlangsung interaktif sejak awal pemaparan materi. Peserta tidak hanya memperoleh penjelasan mengenai konsep dasar penulisan akademik, tetapi juga diajak memahami bahwa menulis karya ilmiah merupakan bagian dari proses berpikir dan membangun percakapan ilmiah.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

Dalam pemaparannya, Mufid menjelaskan berbagai sumber informasi ilmiah yang dapat dimanfaatkan mahasiswa, mulai dari buku, jurnal, skripsi, hingga berbagai database akademik. Ia juga memaparkan strategi penelusuran referensi ilmiah yang efektif, termasuk penggunaan operator Boolean seperti AND, OR, dan NOT untuk mempermudah pencarian sumber yang relevan.<\/p>\n\n

Tidak hanya itu, mahasiswa juga diperkenalkan pada penggunaan Reference Management Tools<\/em> seperti Zotero, Mendeley, dan EndNote untuk membantu pengelolaan sitasi dan daftar pustaka. Materi mengenai integritas akademik dan pencegahan plagiasi turut menjadi perhatian penting dalam kegiatan tersebut.<\/p>\n\n

Pada sesi praktik, peserta diajak langsung mempraktikkan teknik penelusuran referensi menggunakan operator Boolean. Melalui simulasi pencarian, mahasiswa dapat memahami cara menemukan sumber ilmiah yang lebih spesifik dan sesuai dengan topik penelitian masing-masing. Mufid juga mengingatkan mahasiswa agar memanfaatkan secara maksimal tiga database jurnal yang telah dilanggan perpustakaan sebagai sumber referensi akademik terpercaya.<\/p>\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n
\n

Antusiasme peserta terlihat dalam sesi diskusi yang berlangsung aktif. Terdapat lima mahasiswa yang mengajukan pertanyaan, salah satunya Kayyisa Nora L.F yang berkonsultasi terkait penelusuran referensi untuk topik penelitian \u201cPenerapan Teknik Positif Reinforcement Berbasis Visual untuk Mengurangi Perilaku Tantrum dan Mencubit pada Anak ASD Non Verbal di Kelas A1 TK Al-Falah Batu\u201d<\/em>. Selain itu, Lisna Gustina juga mengajukan pertanyaan seputar penggunaan Mendeley dan Zotero dalam pengelolaan referensi penelitian.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

Menjelang akhir kegiatan, Mufid membagikan strategi sederhana agar mahasiswa tidak merasa bingung dalam menentukan maupun menyelesaikan topik penelitian. Ia menyarankan mahasiswa untuk membuat timeline pengerjaan skripsi secara bertahap selama satu bulan, mulai dari mencari topik, membaca referensi, membuat resume, menyusun tabel, hingga mulai menulis dan menyelesaikan penelitian.<\/p>\n\n

\n

\u201cBuat timeline yang pasti agar penelitian cepat selesai, apa saja yang harus dikerjakan dan diselesaikan tiap minggunya. Kurangi penggunaan gadget, tidak apa-apa meskipun minusnya jadi slow respon,\u201d<\/em> pesannya menutup kegiatan.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n

Melalui kegiatan ini, Pusat Perpustakaan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang berharap mahasiswa semakin terampil dalam melakukan penelusuran referensi ilmiah, memahami pengelolaan sitasi dengan baik, serta mampu menyelesaikan skripsi secara lebih terarah, efektif, dan tepat waktu.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Malang \u2013 Pusat Perpustakaan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang kembali menunjukkan komitmennya dalam mendukung peningkatan kualitas akademik mahasiswa melalui kegiatan Program Bimbingan Teknis Penulisan Skripsi bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD). Kegiatan ini dilaksanakan pada Rabu (20\/5\/2026) pukul 08.00 WIB di Ruang Literasi Informasi Pusat Perpustakaan. Sebanyak 63 mahasiswa PIAUD angkatan […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":19434,"comment_status":"open","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[43,35],"tags":[97,751,752],"class_list":["post-19458","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-academic-writing","category-news","tag-pelatihan-ors","tag-pelatihan-rmt","tag-piaud"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/library.uin-malang.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19458","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/library.uin-malang.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/library.uin-malang.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/library.uin-malang.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/library.uin-malang.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19458"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/library.uin-malang.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19458\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":19465,"href":"https:\/\/library.uin-malang.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19458\/revisions\/19465"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/library.uin-malang.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/19434"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/library.uin-malang.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19458"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/library.uin-malang.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19458"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/library.uin-malang.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19458"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}